mardi 3 février 2015

La vidéo et l'éducation


Au départ, je me suis posée la question suivante : est-ce que cette technologie est en train de prendre la place de mon futur métier? Toutefois, en regardant la vidéo au complet, j’ai rapidement changé d’avis!



http://www.mycutegraphics.com


Je crois que la vidéo est un atout très important dans l’éducation. En intégrant celle-ci dans leurs enseignements quotidiens, les enseignants sont capables d’aller rejoindre de nombreux élèves. La vidéo peut être utilisée dans toutes les disciplines. Par exemple, en mathématiques, vous pouvez donner des instructions tout en effectuant un problème. En mettant cette vidéo sur internet, les élèves peuvent aller la consulter à la maison s’ils ne se souviennent plus de la démarche. De plus, ils ont accès aux explications en même temps.



L’avantage de la vidéo est qu’elle est disponible en tout temps et pour tous. Elle peut être arrêtée et recommencée autant de fois que l’élève en a besoin. Cette formule est avantageuse pour l’enfant, car il se sent moins incompétent que s’il pose de nombreuses questions à son enseignant. Comme le mentionne le conférencier Salman Khan, les enseignants utilisent la technologie comme un réinvestissement ou une expérimentation. À la place de leur donner des devoirs qu’ils ne feront pas, ils demandent à leurs élèves d’écouter ces vidéos. Les exercices seront faits en classe où l’enseignant est présent pour répondre à leurs questions.


J’adore le fait qu’on change les méthodes d’enseignements. J’ai de la difficulté en tant qu’étudiante à l’université à rester concentrée quand mes enseignants font de l’enseignement magistral. Je n’imagine pas pour les élèves en adaptation scolaire avec des déficits d’attention ou de concentration. Par exemple, l'utilisation de la vidéo brise cette monotonie dans les classes. Voici «La classe branchée d'hier à demain», il s'agit d'une vidéo qui peut être montrée en histoire pour détendre l’atmosphère et parler de l’évolution de la technologie.


https://www.khanacademy.org/youcanlearnanything

Bref, le site de Khan Academy est une interface pouvant aider les élèves, les enseignants et les parents. Elle fournit des exercices et des vidéos sur diverses disciplines. Les élèves peuvent faire autant d’exercices qu’ils veulent jusqu’à ce que la matière semble être maîtrisée. De plus, les enseignants ont accès aux exercices que leurs étudiants ont fait sur internet. Ils peuvent voir où les élèves ont besoin de plus d’explications.


1 commentaire:

  1. Au départ, j’ai eu la même inquiétude que toi. Je me suis dit : « Ça y est! Les robots sont arrivés dans nos classes. Au revoir le contact humain. Au revoir l’enseignement. Cependant en visionnant la vidéo, je me suis rendu à l’évidence que cette méthode est peut-être “MIEUX” que ce dont nous connaissons en ce moment même dans nos classes. Autrement dit, l’élève est amené à apprendre selon son rythme et ainsi mieux assimiler la matière. En ce moment, nous suivons à la lettre la progression des apprentissages et nous oublions de respecter la vitesse d’apprentissage de nos élèves. Aberrant? C’est une question à se poser vu la hausse du décrochage scolaire ainsi que la hausse des élèves HDAA.

    Je suis en parfait accord avec toi lorsque tu dis: «adorer le fait qu'on change les méthodes d'enseignements. Rien de mieux que du nouveau dans nos classes pour motiver davantage nos élèves et leur montrer l'importance d'APPRENDRE.

    Voici un article que j'ai trouvé sur les bienfaits de la Khan Academy
    Article sur la Khan Academy

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